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课堂观察
时讯丨​落实细节 提升质量——青岛十九中期初视导总结
日期:2019-03-09  来源:办公室  阅读数:981

       新学期,为全面提高我校的教学质量,实现教学管理的科学化和规范化,学校中层以上干部和教研组长共29人,进行了为期两周的校内期初视导工作。3月7日,在全体教职工大会上,教务处李金发主任代表视导组就我校校内期初视导工作做了总结发言。

      在开学两周内,视导组成员深入教研组、年级组听课评课,共听课218节。在教案检查、校本课程开设、寒假作业检查等工作方面,全体教师准备比较充分,教学各项工作扎实推进,开局较好。在市教育局期初调研反馈认为,我校教育教学秩序良好,实干兴校理念得到很好落实,强组建设工程得到进一步推进。

      就教研集备活动和课堂教学等重点工作情况,视导组认为,各教研组、集备组能认真教研集备,群策群力,准备充分。在传达学校教学工作计划的基础上,充分研究组内本学期主要工作,围绕课堂教学、课程开发、校内示范课、研究课和达标课、青年成长等做了布置。许多教研组在工作计划制定和落实上有创新,有突破。课堂上,老师们落实教学常规,教学环节完整,语言表达清晰,课堂仪态大方得体,课件使用技术熟练,采用探究式教学。尤其是青年教师工作态度认真敬业,展现了较高的业务素质和发展潜力。

      开学以来,全校师生迅速地进入了状态,表现出了积极向上的精神面貌,各年级工作有序开展。高一年级积极推进新高考模式下的选课走班工作,召开座谈会进行稳妥科学实施选课走班工作专题研究。高二年级继续落实推进选课走班工作,积极准备学业水平考试。高三年级认真备考全市一模考试,通过模拟检测查缺补漏,争取在一模考试中取得好成绩。

     下阶段,学校将成立学校课程规划和开发委员会,做好学校课程整体规划和开发工作。各教研组要进一步加大力度,逐步形成学科教学特色和经验。继续加强教师队伍的梯队建设工作,采取共性培养与个性指导结合形式,健全教师发展保障体系。同时要加快青年教师培养,巩固青年教师教学基本功比赛成果,促进青年教师专业水平和能力进一步提升。

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